Материально-техническая база.
МДОУ д/сада №2 "Октябрёнок" введён в эксплуатацию с 1928 года, здание приспособлено – бывший купеческий дом. В 1971 году проведён капитальный ремонт, в 1981году пристроен пищеблок и прачечная, канализация – выгребные ямы, холодное и горячее водоснабжение, отопление – своя котельная на твёрдом топливе.
Для организации учебно-воспитательного процесса используются: 4-е групповые комнаты, музыкально-физкультурный зал, кабинет заведующего, методический кабинет, пищеблок, прачечная.
Общая площадь – 446 кв.м., учебная – 177кв.м. (площадь муз. зала 44 кв.м.), площадь земельного участка – 2518 кв.м.).
Для каждой группы имеется свой участок с прогулочной верандой. На участках установлены песочницы, скамейки, гимнастические лестницы, спортивные снаряды – «бревно», качели, детский спортивный игровой уголок. На территории имеются цветники, деревья, приспособлены грядки для выращивания, наблюдения и ухода за растениями.
В 2022 году наш детский сад занял I место в городском смотре-конкурсе "Лучший дом, двор, подъезд" в категории "Лучший дом"
Обеспечение здорового образа жизни в д/с строится на основе санитарно- эпидемиологических правил и норм. Все помещения ежедневно проветриваются (согласно графику). Ведется контроль за температурой воздуха. Помещения оснащены комнатными термометрами. Температура в группах 21-23˚С. Основные помещения имеют естественное освещение. Развивающая среда соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
Организация развивающей предметно пространственной среды.
Направление деятельности и развитие ребенка зависит от нас, взрослых – от того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены. Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. В нашем детском саду созданы условия, которые способствуют реализации развития детей, их возможностей, способностей по всем психофизиологическим параметрам, т.е. организации предметно-пространственной развивающей среды. Педагоги, стремились создать в группах условия для совместной деятельности детей и взрослого, для самостоятельной деятельности воспитанников, учитывая особенности развития каждого ребенка.
При организации развивающей предметно – пространственной среды для детей в группах, было использовано несколько вариантов ее построения:
1. Зонирование пространства осуществляется мобильными средствами – расстановкой мебели и оборудования.
2. Один из основных факторов, определяющих возможность реализации принципа активности – создание игровой среды, обеспечивающей ребёнку возможность двигаться.
В детском саду имеются отдельные специальные помещения:
- кабинет заведующего
- кабинет заведующего хозяйством
- медицинский кабинет
- музыкально-физкультурный зал
- пищеблок
- прачечная
Все помещения оборудованы в соответствии с их функциональным назначением и отвечают санитарно-гигиеническим требованиям.
В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован музыкально-физкультурный зал, в котором проводятся музыкальные и физкультурные занятия, гимнастика, развлечения, досуги и праздники. Зал просторный и светлый, оборудование отвечает эстетическим и педагогическим требованиям. Для удобства и координации работы, физкультурных и музыкальных мероприятий зал работает по специальному графику.
Зал оснащен необходимым оборудованием для проведения физкультурных занятий: шведская стенка, батут, гимнастические скамейки, маты, скакалки, обручи, кегли, мячи разных размеров и многое другое. Имеется также нестандартное спортивное оборудование, изготовленное педагогами и родителями.
Для проведения музыкальных занятий в зале имеется фортепиано, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, микрофоны. Предметно-пространственная среда зала насыщена различными пособиями, музыкально-дидактическими играми, атрибутами для проведения музыкально-ритмических и подвижных игр, танцев. Также имеется большое разнообразие сценических костюмов для детей и взрослых.
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.
Паспорт РППС - 1 группа.
Паспорт РППС – 2группа.
Организация питания.
В нашем детском саду большое внимание уделяется организации питания детей. С целью контроля по организации питания воспитанников детского сада разработан и осуществляется мониторинг "Организация контроля за питанием". В мониторинг включены: контроль за качеством поступающих продуктов; правильностью приема, хранения, соблюдения сроков реализации, закладкой продуктов питания; кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, соблюдением натуральных норм питания и калорийностью пищевого рациона.
Питание организовано в соответствии с 10-дневным меню с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей разных возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных учреждениях.
Десятидневное меню в МДОУ №2 "Октябрёнок" для детей с 12-ти часовым дневным пребыванием (возрастная категория 3-7 лет)
Согласно санитарно-гигиеническим требованиям по соблюдению режима питания, в нашем детском саду организовано четырехразовое питание детей: завтрак, II завтрак, обед, уплотненный полдник с включением блюд ужина. Производство готовых блюд ведется в соответствии с технологическими картами, составленными на основании Сборников рецептур блюд и кулинарных изделий.
В повседневные рационы включены все основные группы продуктов – мясо, рыба, молоко и молочные продукты, растительное и сливочное масло, яйца, овощи, фрукты, хлеб, крупы и др. С целью информирования родителей об ассортименте питания детей, ежедневно в каждой группе вывешивается меню.
Особое внимание в организации питания уделяется бесперебойной работе пищеблока, в котором имеется все необходимое оборудование, посуда, инвентарь. В 2022 году был проведен косметический ремонт пищеблока.
Соблюдение питьевого режима.
Питьевой режим в детском саду проводится в соответствии с требованиями СанПин 2.3/2.4.3590-20 Питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в детском саду. Ориентировочные размеры потребления воды ребенком зависят от его двигательной активности и времени года.
Безопасность воспитанников.
1. Пожарная безопасность:
Детский сад имеет автоматизированную противопожарную систему оповещения и обеспечен необходимым количеством противопожарных средств. Все запасные выходы легко доступны и находятся в полном порядке. Выполняются правила пожарной безопасности. Соблюдается противопожарный режим. Проведены все запланированные учебные тренировки по эвакуации воспитанников и всех сотрудников детского сада.
Регулярно проводятся инструктажи по противопожарной безопасности:
Обеспечение безопасности при возникновении чрезвычайных ситуаций.
Охрана труда и соблюдение правил техники безопасности.
Регулярно проводится инструктаж по правилам техники безопасности с различными категориями сотрудников детского сада.
Обеспечение правопорядка, соблюдение норм и правил поведения всеми участниками образовательного процесса.
2. Санитарная безопасность:
Санитарно-гигиеническое состояние всех помещений детского сада соответствует требованиям СанПиН.
Во всех групповых комнатах установлена мебель, регулируемая по высоте.
Организован процесс проветривания и обеспечивает необходимый тепловой режим в зимнее время.
Организован питьевой режим.
3. Социальная безопасность:
Исходя из понимания безопасности образовательного пространства как суммы созданных безопасных условий для обучения и здоровья воспитанников, следует отметить, что в детском саду предприняты конкретные организационные меры, направленные на обеспечение безопасности детей.
Безопасность образовательного процесса обеспечивается в детском саду через:
- безопасную среду (закреплённые шкафы, стеллажи; отсутствие ядовитых и колючих растений; безопасное расположение растений в группе; оборудование помещений, где находятся дети, соблюдая меры противопожарной безопасности)
- правильное хранение различных материалов, медикаментов (ножницы, иголки находятся в недоступном для детей месте, соответствуют требованиям; лекарства находятся только в аптечке, аптечка в недоступном для детей месте; моющие средства находятся так же в недоступном для детей месте)
- мебель, подобранная по росту детей; маркировка мебели
- маркировка постельного белья и полотенец
- правильное освещение.
Территория детского сада оснащена забором и запирающимися воротами. В ночное время детский сад охраняют сторожа. Ведется круглосуточное видеонаблюдение. Сотрудникам детского сада регулярно проводят инструктажи по охране жизни и здоровья детей.
Обеспечение доступа к информационным системам
Информационная база детского сада МДОУ д/с №2 "Октябренок" оснащена электронной почтой, выходом в Интернет; функционирует официальный Сайт учреждения.
Для работы сотрудников в детском саду имеются: ноутбуки, принтеры (цветной и черно-белые), копировальный аппарат, сканер, брошюросшиватель, ламинатор, проектор, телевизор, DVD-плеер, музыкальный центр, интерактивная доска, цифровой фотоаппарат и др.
Территория детского сада оснащена металлическим забором с запирающимися воротами и домофоном
В ночное время помещения детского сада охраняются сторожами.
С сотрудниками детского сада регулярно проводятся инструктажи по охране жизни и здоровья детей.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Инвалиды и дети с ОВЗ получают образование на общих основаниях.